En el 2º Congreso Mundial sobre Recursos Educativos Abiertos de 2017 organizado por la UNESCO se dijo que “Con miras a la realización de sociedades del conocimiento inclusivas, los recursos educativos abiertos (REA) respaldan una educación de calidad que sea equitativa, inclusiva, abierta y participativa.”
Recogido en este plan quedó que los REA tienen una gran función de avance, que refuerzan a su vez la promulgación de las TIC's. Estos son capaces de promover el intercambio de conocimientos y hace posible que los educadores se comuniquen entre ellos, así como las diferentes regiones o instituciones.
Si los Recursos Educativos Abiertos se desarrollan normalmente en prácticas pedagógicas, estaríamos hablando de que se produciría un mayor acceso a la educación con un gran uso de las TIC's. Esta situación daría lugar a compartir un mayor número de recursos educativos para poder así atender cada situación individual por parte del alumnado y de los equipos docentes.
Teniendo en cuenta este plan recogido por la UNESCO, se desarrollaron razones por las cuales el uso de los REA en el aula es positivo.
En primer lugar se recomiendan porque tienen un libre acceso, tanto el uso de los recursos como sus archivos fuentes.
En segundo lugar se dijo que un punto positivo es que son de uso gratuito, por lo que hacen que la educación sea equitativa para todos sus usuarios.
Además de ello, ofrecen una gran calidad que por medio de su uso y de la retroalimentación de los usuarios están en continuo desarrollo hacia su mejora.
Permiten ser modificados para que, tanto el alumnado, como el equipo docente pueda adaptarlo a sus necesidades individuales.
Estos REA promueven participación global, ya que cualquier tipo de usuario puede acceder, mejorar y adaptar según sus conocimientos o costumbres.
Estos recursos, al venir de experiencias docentes y haber sido adaptados y modificados por ellos, apoyan la innovación pedagógica.
Por último, al ser un instrumento que compone la educación abierta, implican, de manera sostenible, un desarrollo en la educación ya que permiten a cada alumno poder adaptarse a ella.
Como ejemplo de los REA a través del uso de las TIC's podríamos encontrar la Wikididáctica (https://intef.es/), que es proporcionado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte donde tanto alumnado como docentes pueden encontrar recursos digitales para las diferentes etapas educativas.
Otro lugar donde podemos encontrar todo tipo de ayudas es la Biblioteca escolar digital (https://bibliotecaescolardigital.es/), allí encontraremos enlaces, vídeos, apps, guías prácticas y herramientas educativas.
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